Vierkantrooster, schorsing en meer op school voor geen reden
Hoi, ik heb een ingewikkelde verhaal. Het zit namelijk zo: in leerjaar 2 van de middelbare school (ik deed HAVO) heb ik veel problemen gehad omtrent thuisproblemen. School gaf me hierbij de benodigde, zelfgevraagde, ondersteuning en capaciteit. Ik was net op het nippertje overgegaan naar de 3de klas omdat ik vaak door die thuisproblemen afwezig was. Hier begon de hell; we hadden de eerste paar weken normale kennismakingsweken, heel leuk natuurlijk. Uiteindelijk gingen we ook op kamp, waar de leerkrachten al een beetje raar tegenover mij deden en niet tegen andere leerlingen. Ik wou graag naar huis, maar heb het me laten gaan. Iedereen had ook z'n telefoon bij zich, maar ik moest die van mij blijkbaar inleveren (?). Nadat we van kamp terug kwamen begon school echt, weer serieus aan het werk. Ik was al best gemotiveerd om dit jaar helemaal te halen. In het begin van dit jaar begon het al vrij negatief, met allemaal docenten die ik niet kende en die al kortaf deden en nieuwe regelementen om de hoek kwamen kijken waarvan niemand iets wist. Één van de docenten ging zelfs zo te keer tegen mij dat ik ineens een vierkant rooster kreeg (voor de mensen die dit niet weten, een vierkant rooster is een rooster waarvan je van het 1ste lesuur tot het laatste les uur zit, dagelijks voor een onbepaalde tijd). Die docent ging verhaal halen bij de teamleiders, terwijl ze ook bullshit ging vertellen tegen de teamleiders. De teamleiders van mijn afdeling op school mochten mij ineens niet meer na dat gesprek en hebben me bedreigd met een schorsing toen ik uit Nederlandse les werd gehaald. Ook moest ik de 'waarheid' vertellen tegen de teamleiders terwijl er van mijn kant vrijwel niets kwam. Oké goed, dat heb ik gehad en ik ben uiteindelijk met een vierkantrooster weg gekomen van die bullshit. Kort daarna begon het met een Engelse docent, die altijd gelijk wilde hebben. Ze heeft me al bedreigd met een 'ik stuur je er uit', waarnaar ik er op reageerde dat ik al zou beginnen met lopen. Ik had helemaal geen zin in die les van haar, aangezien ze al begon met irriteren. Daarna had ik een uitstuurbrief moeten maken die ik echt leeg heb gelaten. Ik wist namelijk al dat school bezig was met discrimineren. Uiteindelijk heeft mijn mentor ook nog eens er voor gezorgd dat mijn cijfers niet werden bijgewerkt op Magister, waardoor ze me hoofd kon zeuren dat ik niets doe in de lessen waar van niets klopt. Na een kort onderzoek dat ik heb gestart bij mijn decaan heb ik gevraagd of ik mijn cijfers van de eerste 2 periodes mocht inzien (omdat ik toch in periode 2 vd 3 zat). Alles bleek een 7 en 8 te zijn, waarvan moeilijke vakken zelfs een 7. Ik begon dus inzicht voor mijn eigen cijfers te krijgen via mijn decaan, raar toch? Kort daarna toen mijn mentor door had dat ik cijfers via de decanaat ophaalde, begon ze mijn Magister te blokkeren. We hebben digitale leermiddelen dus inprincipe had ik geen kans meer om mijn werk goed te doen doordat mijn Magister is geblokkeerd. Aan het eind van het jaar, 2 weken voor de vakantie, is mijn Magister gedeblokkeerd. Mijn vader maakte de keus mij in te schrijven op een andere school. De reactie van mijn school was 'we hebben het onderwijskundig rapport niet meer in beheer' en mijn oude basisschool ook niet meer. Waarom noem ik dit discriminatie? Ik heb een kleurtje, was een leuke leerling die uiteindelijk door te doen van de leraren alles heeft 'verneukt'. Natuurlijk hoef ik dit geen discriminatie te noemen, maar ik heb vaak genoeg gehoord dat ze op mijn school mij niet accepteren. Het nultolerantiebeleid van mijn school klopt voor geen meter. Nu wilt mijn school me niet meer weg hebben en doen ze er alles aan om me hier te houden. Na dat het schooljaar is begonnen, schrijf ik me sowieso samen met mijn ouders in op een nieuwe school. Wat vinden jullie hiervan? En oh ja, het enige positieve aan dit verhaal is dat ik over ben naar 4VWO ???? Dit was m'n verhaal wel weer, ciaoo
3 Reacties
-
Wow wtf ik zal gelijk de rechter of de politie erbij gehaalt hebben want dit kun je toch niet accepteren?
16 jaar7 jaren geleden -
Mijn reactie in eerste instantie is : je speelt zelf ook een rol in het geheel.
De reacties van leraren komen niet uit het niets en je gaat mij er niet van overtuigen dat ze stuk voor stuk racisten zijn en met z'n allen "samenspannen tegen die jongen met het kleurtje".
Er is dus meer aan de hand, denk dat je dat zelf ook wel weet of beseft, de vraag is meer wat wil je er aan doen?
Straks misschien een nieuwe school, maar als je gedrag niet veranderd (en dat weet je zelf het beste hoe dat zit) en je een houding blijft aannemen dat jij nooit iets verkeerd doet en de reacties van anderen altijd verkeerd zullen zijn, zit je over een jaar of eerder weer met hetzelfde probleem.
Als ik er even vanuit zou gaan dat het echt 100% niet aan jou ligt, dan is natuurlijk de beste vorm van "wraak" goeie cijfers halen en een goed leven hebben die jij voor jezelf hebt kunnen maken ondanks dat ze je het moeilijk hebben proberen te maken.
Wel vind ik het vreemd dat ze je geblokkeerd hadden en die dat ze allerlei dingen zogenaamd niet meer hadden, dat klinkt als nalatigheid in ieder geval.
23 jaar7 jaren geleden -
Wat bizar dat je dit hebt meegemaakt! Fijn dat je toch over bent en naar een andere school kunt: hopelijk wordt het daar beter.
18 jaar7 jaren geleden
Plaats een reactie
-
Theater weerbaarheidstraining
In de theaterworkshops leer je om te improviseren. Dat kan je helpen om steviger in je schoenen te staan. Je leert om samen te werken en om voor jezelf op te komen.
Ga naar cjghm.nl over Theater weerbaarheidstraining
Anoniem en gratis hulp of advies?
![](https://www.opvoedenin.nl/upload/image\5(5).png)
Jongerenwebsite JouwGGD.nl
Op JouwGGD.nl vind je betrouwbare informatie over gezondheid, relaties, lichaam, seks, gevoel, alcohol roken drugs en media. De informatie is gecheckt door (medische) professionals.
Lees meer over Jongerenwebsite JouwGGD.nlBekijk ook
![](https://www.opvoedenin.nl/upload/image\shutterstock_jonge vrouw kijkt in gebroken spiegel 356410433.jpg)
Online zelfhulptraining - Wie ben ik?
Weet jij wie je bent? In deze online training leer je hoe jij denkt, doet en voelt. Wat is jouw identiteit?
![](https://www.opvoedenin.nl/upload/image\Digitale balans.png)
Ben jij digitaal in balans?
Scrollen, liken, appen, swipen, gamen en bingen: (online) media lijken onlosmakelijk verbonden met je offline leven. Heb jij het allemaal onder controle? Doe de zelftest
![](https://www.opvoedenin.nl/upload/image\Join_Us_29-08-2022_Tramkade-1854(1).jpg)
Vriendschap
Wil je graag andere jongeren ontmoeten, maar vind je dat lastig? Geef je leven een sociale boost, kijk eens op join-us.nu!